Этот сайт использует cookie для хранения данных. Продолжая использовать сайт, вы даете согласие на работу с этими файлами.
2025 — 2026 учебный год
1 семестр
Бакалавриат
- 38.03.01 Экономика, профиль «Мировая экономика»
- 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки, профили «Иностранный язык (английский). Русский язык как иностранный.»
- 45.03.02 Лингвистика, 1 курс — профиль «Лингвистика, лингводидактика и межкультурная коммуникация»
- 2-4 курсы — профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации»
Магистратура
- 38.04.01 Экономика, программа «Международный бизнес и логистика»
- 45.04.02 Лингвистика, 1 курс — программа «Лингвистика и межкультурная коммуникация»
- 2 курс — программа «Иностранный язык и межкультурная коммуникация»
Расписание ликвидации академических задолженностей летней промежуточной аттестации 2024-2025 уч. года |
Расписание занятий2025-2026 уч. год, 1 семестр |
Перечень экзаменов и зачетов зимней промежуточной аттестации2025-2026 уч. год, 1 семестр |
Расписание зимней промежуточной аттестации2025-2026 уч. год, 1 семестр |
| Бакалавриат | |||
| 38.03.01 Экономика, профиль «Мировая экономика» | 38.03.01 Экономика, профиль Мировая экономика | 38.03.01 Экономика, профиль «Мировая экономика» | 38.03.01 Экономика, профиль «Мировая экономика» |
| 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки, профили «Иностранный язык (Английский язык). Русской язык как иностранный» | 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки, профили «Иностранный язык (Английский язык) Русский язык как иностранный» | 44.03.05 Пед. образование с двумя профилями подготовки, профили «Иностранный язык (Английский язык). Русский язык как иностранный» | 44.03.05 Пед. образование с двумя профилями подготовки, профили «Иностранный язык (Английский язык). Русский язык как иностранный» |
| 45.03.02 Лингвистика, профиль «.Теория и практика межкультурной коммуникации» |
|
|
45.03.02 Лингвистика 1 курс — профиль «Лингвистика, лингводидактика и межкультурная коммуникация» 2-4 курсы — профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации» |
| Магистратура | |||
| 38.04.01 Экономика, программа «Международный бизнес и логистика» | 38.04.01 Экономика, программа «Международный бизнес и логистика» | 38.04.01 Экономика «Международный бизнес и логистика» | 38.04.01 Экономика, программа «Международный бизнес и логистика» |
| 45.04.02 Лингвистика, программа «Иностранный язык и межкультьурная коммуникация» |
|
|
45.04.02 Лингвистика 1 курс — программа «Лингвистика и межкультурная коммуникация» 2 курс — программа «Иностранный язык и межкультурная коммуникация» |
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой, практике(ах), предусмотренной(ых) соответствующей образовательной программой
Код |
Наименование профессии, специальности, направления подготовки |
Год начала подготовки |
Направленность (профиль) программы |
Реализуемые формы обучения |
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) |
Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
Наличие практики (з.е.) |
||
учебная |
производ-ственная |
преддипломная практика для выполнения выпускной квалифика-ционной работы |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Высшее образование — бакалавриат |
|||||||||
38.03.01 |
Экономика |
2022 |
Профиль «Мировая экономика» |
очная |
2022 г |
moodle |
3 |
6 |
6 |
38.03.01 |
Экономика |
2023 |
Профиль «Мировая экономика» |
очная |
2023 г |
moodle |
3 |
6 |
6 |
38.03.01 |
Экономика |
2024 |
Профиль «Мировая экономика» |
очная |
2024 г |
moodle, Портал СОГУ |
3 |
6 |
6 |
38.03.01 |
Экономика |
2025 |
Профиль «Мировая экономика» |
очная |
2025 г |
moodle, Портал СОГУ |
3 |
6 |
6 |
38.03.01 |
Экономика |
2026 |
Профиль «Мировая экономика» |
очная |
2026 г |
moodle, Портал СОГУ |
3 |
6 |
6 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
2019 |
Профиль «Иностранный язык (Английский язык). Русский язык как иностранный» |
очная |
2019 |
нет | 18 | 30 |
12 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
2020 |
Профиль «Иностранный язык (Английский язык). Русский язык как иностранный» |
очная |
2020 |
нет |
18 |
30 |
12 |
45.03.02 |
Лингвистика |
2017 |
Профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации» |
очная |
2017 |
нет |
1 |
5 |
3 |
45.03.02 |
Лингвистика |
2018 |
Профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации» |
очная |
2018 |
нет |
1 |
5 |
3 |
45.03.02 |
Лингвистика |
2019 |
Профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации» |
очная |
2019 |
нет |
1 |
5 |
3 |
45.03.02 |
Лингвистика |
2020 |
Профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации» |
очная |
2020 |
нет |
1 |
5 |
3 |
Высшее образование — магистратура |
|||||||||
38.04.01 |
Экономика |
2025 |
Программа «Международный бизнес и логистика» |
очная |
2025г. |
moodle, Портал СОГУ |
6 |
30 |
12 |
38.04.01 |
Экономика |
2026 |
Программа «Международный бизнес и логистика» |
очно-заочная |
2026 |
moodle, Портал СОГУ |
6 |
30 |
12 |
| 45.04.02 |
Лингвистика |
2020 |
Программа «Иностранный язык и межкультурная коммуникация» |
очная |
2020 |
moodle, Портал СОГУ |
— |
36 |
18 |
Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации (программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) |
|||||||||
5.2.1. |
Экономика |
2022 |
Направленность «Экономическая теория» |
очная |
нет |
— |
3 |
— |
|
5.2.1. |
Экономика |
2023 |
Направленность «Экономическая теория» |
очная |
нет |
— |
3 |
— |
|
5.2.1. |
Экономика |
2024 |
Направленность «Экономическая теория» |
очная |
нет |
— |
3 |
— |
|
5.2.3. |
Экономика |
2022 |
Направленность «Региональная и отраслевая экономика» |
очная |
2022 |
нет |
— |
3 |
— |
5.2.3 |
Экономика |
2023 |
Направленность «Региональная и отраслевая экономика» |
очная |
2023г. |
нет |
— |
3 |
— |
5.2.3 |
Экономика |
2024 |
Направленность «Региональная и отраслевая экономика» |
очная |
2024г. |
нет |
— |
3 |
— |
5.2.3. |
Экономика |
2025 |
Направленность «Региональная и отраслевая экономика» |
очная |
2025г. |
нет |
— |
3 |
— |
5.2.4 |
Экономика |
2023 |
Направленность «Финансы» |
очная |
2023 |
3 |
|||
5.2.4 |
Экономика |
2024 |
Направленность «Финансы» |
очная |
2024 |
3 |
|||
5.2.4 |
Экономика |
2025 |
Направленность «Финансы» |
очная |
2025 |
3 |
|||
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
2017 |
Направленность «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» |
заочная |
2017 |
нет |
|||
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
2020 |
Направленность «Теория языка» |
заочная |
2020 |
нет |
|||
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
2019 |
Направленность «Теория языка» |
заочная |
2019 |
нет |
|||
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
2020 |
Направленность «Теория языка» |
очная |
2020 |
нет |
|||
Информация для каждой профессиональной образовательной программы об уровне образования, о коде и наименовании специальности, направления подготовки, о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления
Код |
Наименование специальности, направления подготовки |
Уровень образования |
Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность |
Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности |
Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Высшее образование — бакалавриат |
|||||
38.03.01 |
Экономика |
Высшее образование — бакалавриат |
Развитие форм международных экономических отношений |
Отчет НИР и НИРС 2022г.Отчет Нир НИРС 2023 гОтчет_НИР НИРС 2024г.Отчет НИР НИРС 2025 |
ПрофильМировая экономика |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Высшее образование — бакалавриат |
«Сопоставительно-типологическое исследование ядерных универсальных макроконцептов английской и осетинской концептосфер» «Проблемы лингвокультурологии, лингвопоэтики, межкультурной коммуникации и перевода в контексте когнитивно-дискурсивной парадигмы в филологии» «Актуальные направления грамматических исследований и преподавания романских языков» «Актуальные вопросы романо-германской филологии, межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков» |
Иностранный язык (Английский язык). Русский язык как иностранный
|
Иностранный язык (Английский язык). Русский язык как иностранный |
45.03.02 |
Лингвистика |
Высшее образование — бакалавриат |
«Сопоставительно-типологическое исследование ядерных универсальных макроконцептов английской и осетинской концептосфер» «Проблемы лингвокультурологии, лингвопоэтики, межкультурной коммуникации и перевода в контексте когнитивно-дискурсивной парадигмы в филологии» «Актуальные направления грамматических исследований и преподавания романских языков» «Актуальные вопросы романо-германской филологии, межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков» |
Теория и практика межкультурной коммуникации
Результаты НИД кафедра английского языка 2023
|
|
Высшее образование — магистратура |
|||||
38.04.01 |
Экономика |
Высшее образование — магистратура |
«Перспективы функционирования международного логистического центра в приграничном регионе»
|
Отчет НИР 2020Отчет НИР 2021Отчет НИРС 2021Отчеты НИР и НИРС 2022Отчет Нир НИРС 2023 г |
|
| 45.04.02 |
Лингвистика |
«Сопоставительно-типологическое исследование ядерных универсальных макроконцептов английской и осетинской концептосфер» «Проблемы лингвокультурологии, лингвопоэтики, межкультурной коммуникации и перевода в контексте когнитивно-дискурсивной парадигмы в филологии» «Актуальные направления грамматических исследований и преподавания романских языков» «Актуальные вопросы романо-германской филологии, межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков» |
Иностранный язык и межкультурная коммуникация
Результаты НИД кафедра английского языка 2023
|
Иностранный язык и межкультурная коммуникация |
|
Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации (программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) |
|||||
38.06.01 |
Экономика |
Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации |
Разработка стратегии трансформации социально-экономического пространства и территориального развития России |
Направленность «Экономическая теория» |
Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной деятельности |
38.06.01 |
Экономика |
Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации |
Разработка стратегии трансформации социально-экономического пространства и территориального развития России |
Направленность «Экономическая теория» |
Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной деятельности |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации |
Типологические и сопоставительные исследования осетинского, немецкого, русского и английского языков |
Направленность «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» |
Направленность «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации |
Языковые факты и проблемы перевода Поэтическая картина мира и феномен свободного стиха (верлибра) в немецкоязычной, англоязычной и осетинской поэзии Средства создания экспрессивности в поэтической речи в контексте художественного перевода |
Направленность«Теория языка» |
Направленность «Теория языка» |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации |
Языковые факты и проблемы переводаПоэтическая картина мира и феномен свободного стиха (верлибра) в немецкоязычной, англоязычной и осетинской поэзииСредства создания экспрессивности в поэтической речи в контексте художественного перевода |
Направленность«Теория языка» |
|