Этот сайт использует cookie для хранения данных. Продолжая использовать сайт, вы даете согласие на работу с этими файлами.
24.07.2025

В соответствии с Программой развития регионального научно-образовательного математического центра «Северо-Кавказский центр математических исследований», в целях выполнения мероприятий и показателей, закрепленных в программе за СОГУ, с 16 по 27 июля 2025 года был проведен Интенсив по подготовке школьников к Всероссийской олимпиаде по информатике.
Всего зарегистрировалось 58 участников, из них было зачислено на Интенсив 38 участников. При распределении по подгруппам учитывался уровень подготовки, участие в олимпиадах, но и желание учащихся.
Все рабочие дни школы состояли из трех занятий по 70 минут и перерыва между ними 10 минут. Первое занятие представляло собой описание теоретических понятий и разбор примеров задач. Во время 2 и 3 занятия проводился учебный контест на платформе codeforces.com. В послеобеденное время производился разбор задач и их дорешивание.
Группа B (учащиеся 8-10 классов, имеющие опыт участия в олимпиадах, 6 человек). Габатов Георгий
| # | Тема | Закрепление |
| День 1 | Хеши | учебный контест |
| День 2 | z-функции | учебный контест |
| День 3 | Префикс функции | дорешивание |
| День 4 | Двумерная динамика | учебный контест |
| День 6 | Дорешивание | |
| День 7 | Декартово дерево | учебный контест |
| День 8 | Дорешивание | |
| День 9 | Итоговый контест по темам |
Группа С (учащиеся 7-10 классов, имеющие недостаточный опыт в олимпиадах и изучающих язык программирования С++, 11 человек). Жуков Антон
| # | Тема | Закрепление |
| День 1 | Бинарный поиск | учебный контест |
| День 2 | Поиск по ответу | учебный контест |
| День 3 | Два указателя | дорешивание |
| День 4 | Обход в глубину | учебный контест |
| День 6 | Дорешивание | |
| День 7 | Обход в ширину | учебный контест |
| День 8 | Дорешивание | |
| День 9 | Итоговый контест по темам |
Группа D (учащиеся 6-8 классов, имеющие небольшой опыт программирования и изучающих язык Python, 7 человек). Тахунов Арсен
| # | Тема | Закрепление |
| День 1 | C++ | учебный контест |
| День 2 | STL | учебный контест |
| День 3 | Дорешивание | |
| День 4 | Сортировки | учебный контест |
| День 6 | Два указателя | учебный контест |
| День 7 | Дорешивание | |
| День 8 | Бинарный поиск | учебный контест |
| День 9 | Итоговый контест по темам |
Группа Z (учащиеся 6-8 классов, имеющие опыт программирования и изучающих язык Python, 14 человек). Макаренко Мария
| # | Тема | Закрепление |
| День 1 | Ввод-вывод | учебный контест |
| День 2 | Работа со строками | учебный контест |
| День 3 | Условные конструкции | дорешивание |
| День 4 | Цикл while | учебный контест |
| День 6 | Дорешка | |
| День 7 | Цикл for | учебный контест |
| День 8 | Дорешка | |
| День 9 | Итоговый контест по темам |
В заключительный день работы интенсива участников ждал контест и подведение итогов по каждой группе. Все ребята получили сертификаты о прохождении интенсива.
Лучшие участники, решившие наибольшее число задач, получили грамоты и подарочные сертификаты:
Группа В. Лучшие учащиеся
Сабанова Лана Тамерлановна (ГБОУ РФМЛИ)
Илаев Артур Ацамазович (ГБОУ РФМЛИ)
Группа C. Лучшие учащиеся
Дмитриев Владислав Витальевич (ГБОУ РФМЛИ)
Акопян Алина Багратовна (ГБОУ РФМЛИ)
Группа D. Лучшие учащиеся
Багаев Марат Эдуардович (МБОУ СОШ №41)
Харебов Георгий Таймуразович (ГБОУ РФМЛИ)
Группа Z. Лучшие учащиеся
Ходов Александр Таймуразович (МАОУ-БСОШ №7)
Цховребова Ариана Эриковна (МБОУ СОШ №41)
В последний день интенсива для участников интенсива был проведен индивидуальный тренировочный контест. Контест содержал темы на повторение, изученные во всех группах. Лучший учащийся смог решить все задачи, хотя бы одну задачу решили все.

