28.05.2018

По приглашению ректора СОГУ Алана Огоева Северную Осетию посетила исполнительный директор Центра содействия инновациям в обществе «СОЛь» Жюльнар Асфари. На встрече с преподавателями университета, гостья презентовала Карту лидеров инноваций в образовании. Это масштабное исследование российских образовательных проектов.

«Цели создания карты — собрать информацию о наиболее перспективных проектах в образовании, выявить основные тенденции в данной сфере, потребности инноваторов, а главное — стимулировать развитие устойчивого сообщества, которое сможет вносить системные изменения в российское образование», — сообщила Жюльнар Асфари.

Авторы исследования искали экономически устойчивые организации, опыт которых может быть перенесен в другие регионы. Именно такие учреждения получили в их системе координат статус лидеров и были разделены по категориям в зависимости от уровня воздействия на среду. На карте отмечены школы и вузы, коммерческие предприятия, НКО и фонды, преподаватели и директора образовательных учреждений, а также частные инвесторы — они считаются инициаторами перемен.

Специалистами Центра «СОЛь» была создана база более чем из 1000 образовательных проектов, было проведено 304 интервью с руководителями, каждого из которых просили порекомендовать коллег из других проектов. Таким образом, авторы карты смогли не только оценить географический охват инновационных проектов, но и выявить взаимосвязи между лидерами.

Среди долгосрочных трендов в образовательных технологиях были отмечены повышение доли частного капитала, непрерывное обучение в течение всей жизни (число программ для взрослых людей растет с каждым годом), рост числа коммерчески успешных инфраструктурных проектов для тех, кто занимается образованием, широкое распространение автоматизации и технологии больших данных, проникновение IT-решений.

Главными потребностями сообщества по результатам интервью оказались потребности в системных изменениях, которые затрагивали бы инфраструктуру и работу школ и вузов (управление, методики преподавания, учебный процесс), а также кадровый вопрос. Инноваторы из разных городов России, участвовавшие в исследовании, считают важным быть знакомым друг с другом лично.