IX Съезд Российского Союза ректоров
Руководители отечественной высшей школы намерены активно проектировать принципы организации нового технопромышленного и социокультурного уклада, усматривая в этом основной вопрос развития страны. Одним из главных последствий происходящих 
глобальных изменений, по мнению Российского Союза ректоров, является девальвация целого ряда представлений о главенствующей роли рынка, подчинённости науки задачам коммерциализации. Об этом же свидетельствует оперативно проведенный Союзом в первые месяцы 2009 года Мониторинг взаимодействия бизнеса и образования, результаты которого будут представлены в ходе Съезда. Все это еще раз подтверждает насущность главной задачи фундаментального высшего образования – определение долгосрочных стратегических ориентиров развития, гораздо более важных, чем оперативное реагирование на запросы рынка.
глобальных изменений, по мнению Российского Союза ректоров, является девальвация целого ряда представлений о главенствующей роли рынка, подчинённости науки задачам коммерциализации. Об этом же свидетельствует оперативно проведенный Союзом в первые месяцы 2009 года Мониторинг взаимодействия бизнеса и образования, результаты которого будут представлены в ходе Съезда. Все это еще раз подтверждает насущность главной задачи фундаментального высшего образования – определение долгосрочных стратегических ориентиров развития, гораздо более важных, чем оперативное реагирование на запросы рынка.В контексте инициативы Президента России «Наша новая школа» и в преддверии Года Учителя (2010) Съезд планирует обсудить возможности превращения профессии учителя
в стратегический тип занятости, восстановления уважения к учительскому гуманитарному труду, повышения ответственности в этом направлении, как со стороны работников образования, так и со стороны государства.
Поддержка студенчества станет отдельной темой Съезда Российского Союза ректоров,
с первых лет своей работы выполнявшего функции гаранта социальной устойчивости
в студенческой среде. Российские ректоры намерены обсудить перспективы помощи студентам, оказавшимся в сложном материальном положении, оплаты государством обучения талантливых молодых, фиксации платы за обучение, с целью сохранения доступности высшего образования как его важнейшей ценности.
Важной темой станет привлечение молодежи в науку. Союз намерен говорить о создании перспективных сфер занятости молодых людей в интеллектуальной сфере для усиления исследовательского потенциала инновационной экономики страны. В Год Молодежи ректоры России намерены показать молодым людям, что социальная востребованность и долгосрочный успех связаны с качественным фундаментальным образованием и наукой, содействовать объединению творческих усилий молодёжи под руководством профессуры вокруг осмысления масштабных наукоёмких задач и таким образом включать университетскую молодежь
в стратегию развития страны.
Значительное внимание IX Съезда РСР будет уделено усилению участия ведущих университетов в обеспечении перехода России к новому технопромышленному укладу, определяющему формирование принципиально новых рынков. В ближайшие годы будущее страны будет зависеть от решения государственных фундаментальных задач технологического перевооружения российской промышленности, и усиление вузовской науки закладывает мощный фундамент экономики и обороноспособности России. Государственные инвестиции
в обновление научно-технологической базы вузов также позволят привлечь и удержать
в России лучших представителей талантливой молодежи. В рамках этой темы руководители российской высшей школы обсудят также первый опыт стратегического сотрудничества вузов
с ведущими государственными корпорациями, оптимизацию механизмов целевого заказа на подготовку кадров, расширение практики формирования «корпоративных университетов».
Все большее значение в сегодняшнем мире начинает приобретать международное сотрудничество высшей школы, упрочение действия глобальных научно-университетских сетей. Российский Союз ректоров в ходе Съезда планирует обсудить, каким образом отечественным вузам, включаясь в эти научные сети, структуры, не растерять, но преумножить научный и образовательный потенциал, выдвигать собственные инициативы установления стандартов и верификационных процедур качества образования и институциональной организации высшей школы.
Задачей российского фундаментального университетского образования является развитие
у молодёжи гуманистического мировоззрения, основанного на глубоком уважении
к личности, ценностях творчества и бескорыстном служении стране, той научной традиции, принадлежность к которой и передаётся в ходе университетского образования. По мнению Российского Союза ректоров, базовые ценности высокого служения общественному благу и духовному развитию составляют культурное наследие российской цивилизации
и научной традиции, предопределяют стратегию движения страны вперед.